اطلاعیه‌ی سه کارگاه تابستانی حسین پاینده

مؤسسه‌ی بهاران طی اطلاعیه‌ای سه کارگاه تابستانی حسین پاینده را به شرح زیر اعلام کرد:

 ۱. «کارگاه داستان‌نویسی (دوره‌ی پیشرفته)»

هدف از این کارگاه که در ۱۰ جلسه برگزار خواهد شد، افزایش مهارت‌های خلاقانه‌ی نویسندگان نوقلم است که قصد دارند داستان‌نویسی را به‌طور جدی و حرفه‌ای دنبال کنند. در هر یک از جلسات، نخست مبحثی نظری درباره‌ی شیوه‌های داستان‌نویسی مطرح خواهد شد و سپس داستانی که یکی از شرکت‌کنندگان کارگاه نوشته است به طور جمعی خوانده و بررسی می‌شود. در بحث راجع به داستان‌ها، شیوه‌ی به‌کارگیری خلاقانه و هدفمندِ عناصر داستان برای القای درونمایه‌ی مورد نظر نویسنده بحث خواهد شد. داوطلبان شرکت در این کارگاه باید دوره‌ی آموزشی پیش‌نیاز («کارگاه داستان‌نویسی (دوره‌ی مقدماتی») را گذرانده باشند و حتماً شناخت کافی از عناصر داستان داشته باشند (زاویه‌ی دید، شخصیت، پیرنگ، کشمکش، …). مطالب دوره‌ی مقدماتی در این کارگاه تکرار نخواهد شد.

زمان تشکیل کارگاه: روزهای یکشنبه ساعت ۱۶:۳۰ الی ۱۸

کارگاه به مدت ده جلسه برگزار خواهد شد. ارسال فرم رزرو برای حضور در کارگاه الزامی است و کسانی که فرم کلاس را حضوری یا از طریق ایمیل برای بهاران ارسال نکرده باشند نمی‌توانند در کارگاه حاضر شوند. ثبت‌نام نهایی پس از بررسی سوابق هنرجو در زمینۀ آموزش‌های مقدماتی داستان‌نویسی و تماس از طرف مؤسسه با متقاضیان شرکت در دوره امکان‌پذیر خواهد بود.

ظرفیت حضور افراد در کارگاه محدود است و اولویت با افرادیست که زودتر فرم ثبت نام را به صورت حضوری در مؤسسه یا از طریق ایمیل تکمیل کنند.

ارسال فرم تا به آدرس naghdeadabi@baharanschool.com. لطفاً در قسمت موضوع (subject) بنویسید «فرم کارگاه داستان‌نویسی پیشرفته» و در صورت تقاضای بیش از یک کارگاه برای کارگاه‌های دیگر هم به طور جداگانه فرم پر کنید و همه‌ی فرم‌ها را در یک ایمیل ضمیمه کرده و اسم همه‌ی کارگاه‌ها را در قسمت موضوع بنویسید.


 ۲. کارگاه «آشنایی با داستان کوتاه مدرن» 

در کارگاه آشنایی با داستان کوتاه مدرن که طی ۱۰ جلسه برگزار خواهد شد، هم نظریه‌های داستان کوتاه مدرن آموزش داده می‌شود و هم روش‌شناسی نقد این داستان‌ها. رویکرد این کارگاه میان‌رشته‌ای است، به این ترتیب که فراگیران ابتدا با مبانی نظری مدرنیسم و نقاشی امپرسیونیستی آشنا می‌شوند و سپس مشابهت‌های شعر غنایی و داستان کوتاه مدرن را می‌آموزند. بررسی مشروح نمونه‌هایی از داستان‌های مدرن ایرانی، این امکان را برای شرکت‌کنندگان در کارگاه فراهم می‌کند که آموخته‌های تئوریک را در نقد عملی داستان کوتاه به کار ببرند.

این کارگاه بویژه برای کسانی طراحی شده است که در رشته‌ی تحصیلی خود درسی در زمینه‌ی داستان مدرن نگذرانده‌اند. شرکت در این کارگاه مستلزم این نیست که داوطلبان قبلاً در علوم انسانی یا هنر تحصیل کرده باشند و همه‌ی اشخاص علاقه‌مند، صرف نظر از رشته‌ی تحصیل‌شان، می‌توانند در این کارگاه شرکت کنند، اما لازم است که داوطلبان قبلاً از راه مطالعات شخصی با عناصر داستان و رئالیسم در داستان کوتاه آشنا باشند.

نکته‌ی مهم: مطالب نظری این کارگاه از کتاب داستان کوتاه در ایران، جلد دوم: داستان‌های مدرن کار خواهد شد، به این ترتیب که بخش‌های از مباحث نظری این کتاب در کارگاه خوانده و بحث می‌شود؛ همچنین داستان‌هایی که در کارگاه تحلیل خواهیم کرد، از داستان‌های منتشرشده در همین کتاب خواهد بود. داوطلبانی که بخواهند صرفاً شنونده باشند در کارگاه پذیرفته نمی‌شوند.

مدت کارگاه «آشنایی با داستان کوتاه مدرن»

این کارگاه به مدت ده جلسه، یکشنبه‌ها ساعت ۶:۳۰تا ۸ عصر برگزار خواهد شد. ارسال فرم رزرو برای حضور در کارگاه الزامی است و کسانی که فرم کلاس را حضوری یا از طریق ایمیل برای بهاران ارسال نکرده باشند نمی‌توانند در کارگاه حاضر شوند.

ارسال فرم  به آدرس naghdeadabi@baharanschool.com. لطفاً در قسمت موضوع ایمیل (subject) بنویسید «فرم کارگاه آشنایی با داستان کوتاه مدرن» و در صورت تقاضای بیش از یک کارگاه برای کارگاه‌های دیگر هم به طور جداگانه فرم پر کنید و همه‌ی فرم‌ها را در یک ایمیل ضمیمه کرده و اسم همه‌ی کارگاه‌ها را در قسمت موضوع بنویسید.

(این کارگاه و کارگاه «نقد فیلم‌های اصغر فرهادی» همزمان اعلام شده و کارگاهی که زودتر به حد نصاب برسد برگزار خواهد شد.)


 ۳. کارگاه «نقد فیلم‌‌های اصغر فرهادی» 

فیلم‌های اصغر فرهادی، از نخستین کارهای او (مانند «رقص در غبار» و «شهر زیبا») تا آخرین اثرش («فروشنده»)، هم با اقبال عمومی مواجه شده‌اند و هم توجه اهل نظر و نقد را به خود جلب کرده‌اند. گرچه فرهادی راه زیادی را از فیلم‌های اولیه‌اش تا کارهای اخیر طی کرده، اما توجه او در همه‌ی این فیلم‌ها به کالبدشکافی فرهنگی زندگی طبقه‌ی متوسط شهری معطوف بوده است.

هدف از برگزاری کارگاه «نقد فیلم‌های اصغر فرهادی» که در ۱۰ جلسه تشکیل خواهد شد، بررسی مضامین و تکنیک‌هایی است که این کارگردان برای بازنمایی زندگی طبقه‌ی متوسط شهری در ایران معاصر به کار برده است. در این کارگاه، برخی از خصیصه‌نماترین آثار فرهادی به تفصیل بررسی می‌شوند که عبارت‌اند از فیلم‌های «شهر زیبا»، «چهارشنبه‌سوری»، «درباره‌ی الی»، «جدایی نادر از سیمین»، «گذشته» و «فروشنده». جلسات کارگاه به صورت بحث جمعی و با مشارکت اعضای کارگاه در بحث‌ها برگزار خواهد شد.

مدت کارگاه «نقد فیلم‌های اصغر فرهادی»

کارگاه به مدت ده جلسه، یکشنبه‌ها ساعت ۶:۳۰ تا ۸ عصر برگزار خواهد شد. ارسال فرم رزرو برای حضور در کارگاه الزامی است و کسانی که فرم کلاس را حضوری یا از طریق ایمیل برای بهاران ارسال نکرده باشند نمی‌توانند در کارگاه حاضر شوند.

ارسال فرم به آدرس naghdeadabi@baharanschool.com. لطفاً در قسمت موضوع (subject) بنویسید «فرم کارگاه نقد فیلم‌های اصغر فرهادی» و در صورت تقاضای بیش از یک کارگاه برای کارگاه‌های دیگر هم به طور جداگانه فرم پر کنید و همه ی فرم‌ها را در یک ایمیل ضمیمه کرده و اسم همه‌ی کارگاه‌ها را در قسمت موضوع بنویسید.

(این کارگاه و کارگاه «آشنایی با داستان کوتاه مدرن» همزمان اعلام شده و کارگاهی که زودتر به حد نصاب برسد برگزار خواهد شد.)


فرم شرکت در این کارگاه‌ها را می‌توانید از این‌جا دریافت کنید.

تماس با مؤسسه‌ی «بهاران»: ۸۸۸۹۲۲۲۸ و ۸۸۸۰۳۶۶۸

عکسی به یادگار با اعضای کارگاه «تحلیل فیلم‌های اصغر فرهادی»

این عکس در آخرین جلسه‌ی کارگاه «تحلیل فیلم‌های اصغر فرهادی» گرفته شده است که ــ همراه با کارگاه دیگری با عنوان «آشنایی با رمان» ــ به مدت ۱۰ هفته از اواخر فروردین ۹۷ تا پایان خرداد ۹۷ در دانشکده‌ی علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد. شرکت‌کنندگان در این کارگاه‌ها عمدتاً از دانشجویان تحصیلات تکمیلی در رشته‌هایی مانند زبان و ادبیات عربی، زبان و ادبیات فارسی، ادبیات انگلیسی، ارتباطات، جامعه‌شناسی، و … بودند. در این کارگاه، فیلم‌های اصغر فرهادی یک‌به‌یک با استفاده از روش‌های مختلف نقد بررسی شدند. هدف اصلی عبارت بود از آشنایی با مفاهیم، اصطلاحات و روش‌شناسیِ نقد فیلم و کاربرد این روش‌شناسی در نقد عملی آثار سینمایی اصغر فرهادی است. بعضی از مهم‌ترین مباحث نظری که در این کارگاه ارائه شد عبارت بودند از: شناخت کارکرد و شیوه‌ی تحلیل انواع نما، انواع زاویه‌ی فیلمبرداری، انواع حرکت‌های دوربین، میزانسن، نورپردازی، شیوه‌های تحلیل شخصیت، روایت، و … .  در بخش نقد عملی، فیلم‌های اصغر فرهادی با تمرکز بر صحنه‌های مهم از منظر همین قبیل مباحث تئوریک تحلیل شدند. رویکرد کلی من در این کارگاه، «سینمای مؤلف» بود، هرچند که هر جا لازم می‌شد از مصطلحات و روش‌شناسی‌های دیگر از قبیل نشانه‌شناسی، مطالعات فرهنگی، فرمالیسم و غیره نیز استفاده می‌کردم.

نکته‌ی بارز در سه جلسه‌ی آخر، بیشتر شدن مشارکت اعضای کارگاه در بحث‌ها و ارائه‌ی تحلیل‌های نظام‌مند از طرف آنان بود. این کمال‌مطلوبِ هر کارگاهی است: کارگاه «کلاس» نیست که مخاطبان شنونده باشند؛ کارگاه محل کار عملی برای آموختن یک مهارت است و قاعدتاً در پایان، این مهارت باید به منصه‌ی ظهور برسد. خوشحالم که این اتفاق در این کارگاه افتاد.

قابل توجه اعضای کارگاه «آشنایی با رمان» و «نقد فیلم‌های اصغر فرهادی»

به اطلاع کسانی که در کارگاه‌های «آشنایی با رمان» و «نقد فیلم‌های اصغر فرهادی» ثبت‌نام کرده و پذیرش شده‌اند می‌رساند این دو کارگاه فردا چهارشنبه ۹۷/۰۱/۲۹ مطابق با برنامه‌ی زمان‌بندی‌شده در محل دانشکده‌ی علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی تشکیل می‌شود.

کارگاه ‌«نقد فیلم‌های اصغر فرهادی»، ساعت ۱۵

کارگاه «آشنایی با رمان»، ساعت ۱۷

اطلاعیه‌ی برگزاری دو کارگاه حسین پاینده در دانشکده‌ی علوم ارتباطات

حسین پاینده از تاریخ ۹۷/۰۱/۲۹ دو کارگاه جدید را برگزار خواهد کرد. همه‌ی علاقه‌مندان، اعم از دانشجو و غیردانشجو، می‌توانند در این کارگاه‌ها شرکت کنند. محتوای هر دو کارگاه در اطلاعیه‌های جداگانه‌ی هر کدام ذیل همین قسمت توضیح داده شده است. داوطلبان باید فرم ثبت‌نام مربوط را پر کنند. به این منظور از طریق شماره تلفن ۰۹۲۰۳۶۱۶۸۱۳ با مدیر برگزاری این کارگاه‌ها (خانم قاسمی) تماس بگیرید.

تعداد کسانی که در این کارگاه‌ها پذیرفته خواهند شد محدود است. لذا از داوطلبان تقاضا می‌شود بعد از این‌که با آن‌ها تماس گرفته شد، به موقع نسبت به ثبت‌نام قطعی اقدام کنند. چنانچه داوطلبانی پذیرفته شوند اما در مدت مقرر نسبت به ثبت‌نام قطعی اقدام نکنند، جای آن‌ها به سایر داوطلبان داده خواهد شد.


 ۱. کارگاه تحلیل فیلم‌های اصغر فرهادی

فیلم را می‌توانیم ببینیم بی آن‌که آن را تحلیل کنیم. اصولاً فیلم برای نقد شدن ساخته نمی‌شود. اما اگر بتوانیم درباره‌ی فیلمی که دیده‌ایم از منظر نظریه‌ای معیّن فکر کنیم، التذاذ زیبایی‌شناختیِ بیشتری از آن فیلم می‌بریم تا کسی که همان فیلم را صرفاً تماشا کرده است. نقادانه اندیشیدن درباره‌ی فیلم یعنی تأمل درباره‌ی قواعد ساخته شدن آن فیلم یا امکانات و محدودیت‌های معناآفرینی از طریق تکنیک‌های سینمایی. این نوع تفکر، لذت فیلم را برای بیننده دوچندان می‌کند و به او امکان می‌دهد تا لایه‌های ناپیدای معنا را در فیلم کشف کند. هدف از این کارگاه که در ۱۰ جلسه برگزار خواهد شد، آشنایی با مفاهیم، اصطلاحات و روش‌شناسیِ نقد فیلم و کاربرد این روش‌شناسی در نقد عملی آثار سینمایی اصغر فرهادی است. این کارگاه از دو بخش نظری و نقد عملی تشکیل می‌شود. برخی از مهم‌ترین مباحث بخش نظری از این قرارند: شناخت کارکرد و شیوه‌ی تحلیل انواع نما، انواع زاویه‌ی فیلمبرداری، انواع حرکت‌های دوربین، میزانسن، نورپردازی، شیوه‌های تحلیل شخصیت، روایت، و … .  در بخش نقد عملی، کلیه‌ی فیلم‌های اصغر فرهادی تحلیل و نقد خواهند شد تا شرکت‌کنندگان در کارگاه آموخته‌های تئوریک را در عمل به کار گیرند. برخی از رویکردهای نقادانه‌ای که در نقد فیلم‌های اصغر فرهادی در این کارگاه به کار برده خواهند شد عبارت‌اند از: نشانه‌شناسی، روایت‌شناسی، روانکاوی، فرمالیسم و مطالعات فرهنگی.

 جلسات این کارگاه روزهای چهارشنبه‌ها از ساعت ۱۵ تا ۱۶:۳۰ برگزار می‌شود، اما از ساعت ۱۳ تا ۱۵ فیلمی که در جلسه‌ی همان روز نقد خواهد شد به نمایش گذاشته می‌شود.

  زمان: روزهای چهارشنبه، ساعت ۱۵ الی ۱۶:۳۰

  مهلت ثبت نام: از ۹۶/۱۲/۲۲ تا ۹۷/۰۱/۲۵

  تاریخ شروع کارگاه: ۲۹ فروردین ۹۷

 شماره‌ی تماس: ۰۹۲۰۳۶۱۶۸۱۳


 ۲. کارگاه آشنایی با رمان 

در سال‌های اخیر، ژانر رمان مورد توجه دانشجویان و پژوهشگران ادبیات قرار گرفته است. همچنین هر سال تعداد قابل توجهی رمان به زبان فارسی نوشته یا ترجمه می‌شود. هدف از برگزاری کارگاه «آشنایی با رمان»، شناخت ویژگی‌های این ژانر و روش‌های تحلیل آن است. این دوره‌ی آموزشی بویژه برای پژوهشگران و علاقه‌مندانی طراحی شده است که در رشته‌ی تحصیلیِ خود درسی درباره‌ی ادبیات داستانی نگذرانده‌اند، اما مایل‌اند با شیوه‌ی تحلیل رمان آشنا شوند. این دوره همچنین با این هدف برگزار می‌شود که نسل جدیدی از منتقدان ادبیات داستانی تربیت شوند که بتوانند با نوشتن مقالات نقد در مطبوعات، به رشد و ارتقا نقد در این حوزه از مطالعات ادبی یاری برسانند. در این کارگاه که طول آن ۱۰ جلسه خواهد بود، پس از بحث‌های نظری درباره‌ی ویژگی‌ها و ساختار رمان و نحوه‌ی تحلیل آن، دو رمان نیز به‌طور مبسوط بررسی خواهند شد تا شرکت‌کنندگان در این دوره توانایی قرائت تحلیلی رمان معاصر فارسی را کسب کنند. رمان‌هایی که در این دوره تدریس می‌شوند، به قرار زیر هستند:۱

۱. غرور و تعصب، نوشته‌ی جین آستین، ترجمه‌ی رضا رضایی

۲. ثریا در اغما، نوشته‌ی اسماعیل فصیح

کتاب درسیِ این کارگاه عبارت است از:

نظریه‌های رمان: از رئالیسم تا پسامدرنیسم / ایان وات،‌ دیوید لاج، … (تهران: انتشارات نیلوفر، ۱۳۹۴)

 زمان: روزهای چهارشنبه، ساعت ۱۷ الی ۱۸:۳۰

 مهلت ثبت نام: از ۹۶/۱۲/۲۲ تا ۹۷/۰۱/۲۵

 تاریخ شروع کارگاه: ۲۹ فروردین ۹۷

شماره‌ی تماس: ۰۹۲۰۳۶۱۶۸۱۳

عکسی به یادگار با اعضای کارگاه «آشنایی با سبک‌های هنری» و «مبانی نقد ادبی»

کارگاه «آشنایی با سبک‌های هنری» پس از ده هفته، در تاریخ چهارشنبه ۲۵ بهمن ۹۶ به اتمام رسید. در این کارگاه پنج سبک عمده‌ی هنری به علاقه‌مندان معرفی شدند: امپرسیونیسم، کوبیسم، سوررئالیسم، مینیمالیسم، مدرنیسم و پسامدرنیسم. هم ویژگی‌های این سبک‌ها شناسانده شد و هم نمونه‌های متعددی از هر کدام از آن‌ها در هنرهای تجسمی (عمدتاً نقاشی) در کارگاه تحلیل شد. پاورپوینی که برای این کارگاه تهیه شده بود، شامل صد و شصت اسلاید بود. سبک‌های یادشده، در این کارگاه نه فقط در حوزه‌ی هنر، بلکه همچنین در حوزه‌ی متون ادبی معرفی شدند و نمونه‌هایی از آثار ادبی نوشته‌شده به این سبک‌ها در کارگاه خوانده و تحلیل شدند. بسیاری از کسانی که در این کارگاه شرکت کرده بودند، در کارگاه دیگری هم با عنوان «مبانی نقد ادبی» که بعد از کارگاه اول تشکیل می‌شد، شرکت کردند. در آن‌جا نیز علاوه بر معرفی نظریه‌های نقد از یونان باستان تا دهه‌های اخیر، چندین نمونه‌ی نقد عملی داشتیم (هم از داستان کوتاه و شعر و هم از فیلم سینمایی). هدف این بود که شرکت‌کنندگان در این کارگاه بتوانند مهارتی عملی در نقد آثار ادبی پیدا کنند. پاورپوینت کارشده در این کارگاه نزدیک به یکصد اسلاید را شامل شد.

تجربه‌ی برگزاری این دو کارگاه از بسیاری جهات برای شخص خود من جالب و لذتبخش بود. این کارگاه‌ها در دانشکده‌ی علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد که دسترسی به آن مستلزم طی کردن سفری درون‌شهری در تهرانِ همیشه شلوغ و رسیدن به انتهای غربی اتوبان همت است. این سفر وقت‌گیر مانع از آن نشد که داوطلبان شرکت در هر یک از این کارگاه‌ها بسیار زیاد شود، به نحوی که هر کدام با بیش از پنجاه نفر تشکیل شد و البته عده‌ای از داوطلبان هم به علت عدم گنجایش برای پذیرش افرادِ بیشتر نتوانستند در آن شرکت کنند. مطمئنم هر کسی دیگر هم مجری برگزاری این کارگاه بود، مثل من بسیار خوشحال می‌شد از این‌که به اعضای این دو کارگاه تدریس کند. آن‌ها اشخاصی بسیار باانگیزه بودند که از ساعت ۱۵ تا حدود ۱۹ با علاقه در کارگاه‌ها شرکت می‌کردند. یکی از دوستان عزیزی که عضو هر دو کارگاه بود، هر هفته از شهری دیگر می‌آمد و بعد از اتمام کارگاه نقد ادبی می‌بایست خود را به سرعت به ایستگاه قطار تهران می‌رساند تا سفری هشت‌ساعت‌ونیمه برای بازگشت به شهرش را شروع کند. همت این قبیل انسان‌های علم‌جو، برای من تحسین‌برانگیز بود. به همه‌ی آن‌ها درود می‌فرستم و امیدوارم از آنچه در این دو کارگاه آموختند، برای فهم بهتر آثار ادبی و همچنین زندگیِ پیرامون‌شان استفاده کنند. عکس زیر در پایان کارگاه‌ها به یادگار گرفته شد.